Eğitim Yöneticiliği ve Öğretim Liderliği Eğitimi

Eğitim Yöneticiliği ve Öğretim Liderliği Eğitimi
Eğitim Tarihi
-
Eğitim Süresi
70 Saat
Eğitim Günleri
Cumartesi
Pazar
Eğitim Saatleri
09:00 ~ 13:30
Eğitim Yeri
Yeditepe Üniversitesi 26 Ağustos Yerleşimi
Eğitim Ücreti (TL)
60000
Eğitimin Amacı

Eğitim Yöneticiliği ve Öğretim Liderliği Sertifika Programının amacı kariyer planlamalarında okul yöneticiliği ve öğretim liderliğini düşünen veya hali hazırda okul müdürü, müdür yardımcısı, bölüm/zümre başkanı olarak görev yapan ya da eğitimci olarak kendisini mesleki açıdan geliştirmek isteyen eğitimcilere yönelik sertifikalı bir gelişim ve kariyer programdır.

Kimler Katılabilir

Eğitim Yöneticiliği ve Öğretim Liderliği Sertifika Programına eğitim yöneticiliği, öğretim liderliği ve eğitimci yetkinliklerini geliştirmek isteyen resmi ve özel eğitim kurumları genel müdürleri, genel müdür yardımcıları, okul müdürleri, okul müdür yardımcıları, öğretmenler, akademik koordinatörler, zümre ve bölüm başkanları katılabilir.

 

İSTEK Okulları çalışanlarına, Yeditepe Üniversitesi öğrenci, mezun ve çalışanlarına %10 indirim uygulanacaktır.

Son Başvuru Tarihi
Kontenjan
Min :10 Max: 30
I have read the clarification text. I approve.
I give open consent to send commercial electronic messages to me
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
  • Eğitim Yönetimi ve Eğitim Yöneticiliğine İlişkin Temel Kavramların Tanıtılması
  • Yönetsel Kavramlar - Yönetim Biliminin Doğuşu ve Gelişim Süreci
  • Liderlik, Liderlik Kuramları ve Liderlik Türleri
  • Ekip Çalışması, Etkili İletişim, Çatışma Çözümü ve Motivasyon Kuramları
  • Çatışma Çözümü ve Motivasyon Kuramları
  • Akademik Programın Oluşturulması, Rehberlik, Disiplin- ÖDDK, Denetleme ve
  • Değerlendirme Süreci
  • İnsan Kaynakları, Halkla İlişkiler, Kurumsal İletişim, Protokol Kuralları, Resmi Yazışma Dili
  • E Okul vb. Programların Kullanımı
  • İlgili Kanun ve Yönetmeliklerin Tartışılması
     

Fahri Cürebal

Fahri Cürebal

Akkuş/Ordu doğumludur.  Perşembe öğretmen lisesinden mezun olduktan sonra Gazi üniversitesi Eğitim Fakültesi coğrafya öğretmenliği bölümünü bitirdi. Yüksek lisansını ise Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde tamamladı. Öğretmenlik mesleğine Ankara Yükseliş kolejinde coğrafya öğretmeni olarak başladı.  MEB tarafından açılan okul müdürlüğü ve şube müdürlüğü sınavlarında başarılı olarak görevde yükseldi. 1988-2021  yılları arasında  Anadolu  ve İstanbul’un   farklı  resmi okul kademelerinde  5 yıl öğretmenlik, 3 yıl müdür yardımcılığı, 5  yıl okul müdürlüğü yaptı. 2001 yılından itibaren   ise 13 yıl Kadıköy İlçe Milli Eğitim şube müdürlüğü, 9 yıl özel okul genel müdür yardımcılığı görevlerinde bulundu. Halen İstanbul  Kartal ilçesi Özel Oran Okullarında  3 yıldır genel müdür olarak göreve devam etmektedir.


Milli Eğitim Bakanlığı  resmi ve özel  kurumlarında, ilçe milli eğitim müdürlüğü  yönetim görevi süresince  eğitim, öğretim, yönetim, mevzuat, rehberlik, inceleme-soruşturma, insan kaynakları, hukuk,halkla ilişikiler,mali ve idari işler, MEB resmi iş ve işlemler, AB, ARGE ve  strateji geliştirme  birimlerini yönetti. Özellikle öğretmen ve yönetici yetiştirme eğitim programlarında hoca ve  program yöneticisi olarak uzun yıllar  görev aldığı için yüksek deneyim kazandı.

Yine özel okullarda kampüs kurulumu , insan kaynakları, kurumsal iletişim, satış pazarlama, halkla ilişkiler, mali işler v.b. birimleri  yapılandırarak  yöneticiliğini gerçekleştirdi. Çok sayısı yönetmelik ve yönergeler hazırladı. 


Akademik Yayınlar-Tezler-Mesleki Yayınlar
•    Büyük Menderes Ovasının Hidrolojik Etüdü. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi) 1995
•    Anne Baba ve Veli Eğitimi- Rehber Kitap ve Görselleri Modülü. Kadıköy Müdürlüğü yayınları(Yayın Komitesi Başkanı)2012
•    Engellilerde Mesleki Eğitim-Rehber Kitap ve Görselleri Modülü Kadıköy Milli Eğitim Müdürlüğü Yayınları (Yayın Komitesi Başkanı).2013
•    Kadıköy Öğretmenleri Eğitsel Mesleki Anılar Kitabı. Kadıköy Milli Eğitim Müdürlüğü Yayınları 2006
•    Kadıköy Okulları Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Kitapları 6 adet, Kadıköy Milli Eğitim Müdürlüğü Yayınları 2004-2010
•    Cumhuriyetimizin 100.Yılına İz Bırakan 100 Öğretmen Meslekli Anıları Kitabı Editörlüğü 2023
 Eğitim Makaleleri
“İlköğretimde Disiplin” MEB Aklın ve Bilimin Işığında süreli yayınında yayınlanmıştır.1996
 “Okul ve Yaratıcılık ” MEB Aklın ve Bilimin Işığında Süreli Yayın Dergisi
“Kadıköy Okulları Karşılaştırmalı Okul-Merkezi Sistem Değerlendirme Araştırma Raporu”, Kadıköy Milli Eğitim Müd.Yayınları 2012

Yürüttüğü Projeler:                 
     İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü “Değerler Eğitimi” ilçe proje yürütücülüğü Kadıköy 2011-2013
     İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü “Bu Benim Eserim” projeleri İlçe Proje yürütücülüğü Kadıköy 2004-2013
     “Eğitim Yönetiminde Başarılı Yöneticilik” Seminerleri Kadıköy 2006-2013 (MEB tarafından iyi örnek olarak ülke genelinde uygulandı)
     “Örgün Eğitimde BEP” (Bireyselleştirilmiş Eğitim programları) planlama ve gerçekleştirme Kadıköy 2013
     “Yabancı Dil, Özel Eğitim ve Mesleki Eğitim Konularında 4 farklı AB  Grundtvig Projesi.  Sivil Toplum Örgütleri ile Gerçekleştirilen Çok Sayıda Sosyal Sorumluluk Projeleri

Dr.Tuncay ŞAMDAN

Dr.Tuncay ŞAMDAN
Eğitim Yöneticisi-Öğretim Lideri ve Eğitim Danışmanı

Anadolu Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldu, “Eğitim Yönetimi ve Denetimi”  alanında tezli yüksek lisans ve aynı alanda doktora yaptı. Çeşitli vakıf üniversitelerinde “ Kariyer Planlama ve Geliştirme, Türk Eğitim Tarihi, Sınıf Yönetimi ve İngilizce” dersleri verdi. TED ve İSTEK okulları dahil farklı özel okullarda  15 yıl okul müdürü olarak görev yaptı. 2010-2023 yılları arasında 4 dönem Türkiye Özel Okullar Derneği İlköğretim Komisyonu Başkanı olarak görev yaptı. 18.Milli Eğitim Şurası’na İlköğretim Komisyonu başkanı olarak Türkiye Özel Okullar Derneği’ni temsilen katıldı. İngiltere, Finlandiya, Hollanda, Norveç, Fransa, Almanya, Romanya ve Yunanistan’da  IB- (PYP,MYP,DP), LLP, Comenius, ELT vb. uluslararası kurs ve seminerlere katıldı, ortak projeler yürüttü. İl ve ilçe milli eğitim müdürlükleri tarafından 4 adet başarı ve teşekkür belgesi ile ödüllendirildi.


Yayımlanmış Makaleleri, Yazdığı Kitap Bölümleri ve Yazılarından Bazıları :
    A. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler: 

•    Eğitimde Örgütsel Adalet 
Şamdan, T. (2022). Eğitimde Örgütsel Adalet. Eğitimde Örgütsel Davranış
•    Eğitimde Örgütsel Sinizm
Şamdan, T. (2022). Eğitimde Örgütsel Sinizm. Eğitimde Örgütsel Davranış


B. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:
•    Samdan, T. (2024). Özel Okul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Örgütsel Adalet ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(4), 1548-1582.
•    Samdan, T. (2023). Okul Müdürlerinin Sosyal Adalet Liderliği ile Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişkiye Yönelik Öğretmen Algılarının İncelenmesi. 19 Mayıs Sosyal Bilimler Dergisi, 4(1), 23-34.
•    Şamdan, T., & Baskan, G. A. (2019). Öğretmenlerin algılarına göre örgütsel adalet ve örgütsel sinizm arasındaki ilişkinin incelenmesi.Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Der.,47,17-40.
•    Şamdan, T. (2019). İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin algılarına göre örgütsel adalet ve örgütsel sinizm arasındaki ilişkinin incelenmesi. İstanbul Okan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. İstanbul.( Doctoral thesis, Istanbul Okan University
•    Şamdan, T. (2008). Avrupa Birliği'ne Giriş Sürecinde Türkiye Okul Müdürleri Profili-" İstanbul Ili Örneği" (Master's thesis, Maltepe University)

 

    C. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:
•    Pamukkale Üniversitesi IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (14-15.05.2009), Bildiri Sunumu, “Avrupa Birliği’ne Giriş Sürecinde Türkiye Okul Müdürleri Profili-İstanbul İli Örneği”
•    Özel Okul Müdürlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeylerinin İncelenmesi, http://eyedder.org.tr/tr/16-uluslararasi-egitim-yonetimi-kongresi-2023


    D. Diğer yayınlar:

•Eğitim Öğretim  Liderliği ve  Yönetici Yetkinlikleri , Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Nisan 2022
•Cumhuriyet, Atatürk ve Aydınlanma Meşalesi, Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Ekim 2011, Sayı 18
•Nasıl Bir Eğitim? Öğrenmeyi Öğrenme ve Yaratıcılık, Özel Okullar Bir.Dergisi, Ocak 2013, 
•Finlandiya ve Türk Eğitim Sistemine Genel Bir Bakış, T.C. Başbakanlık, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Başkanlığı, Aralık 2007
•PISA 2012 Sonuçları Işığında Eğitimde Yeni değerler ve Yeni Yaklaşımlar Zorunluluğu, Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Nisan 2014, Sayı 28
•Avrupa Birliğine Giriş Sürecinde Okul Yöneticilerinin Vizyonu ve Misyonu, Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Temmuz 2011, Sayı 17
•Yabancı Dil Öğrenmenin Sırrı ve Özel Okulların Başarısı, Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Ocak 2012, Sayı 19
•Çocuğum Okula Başlıyor Ama Doğru Okul Hangisi? Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, Nisan 2012